Comprendre ce qui se passe dans la tête du tout-petit pour mieux l'accompagner.
Mettre des mots sur les tempêtes, offrir des outils concrets pour s'apaiser, accompagner sans punir l'émotion. Pour les professionnels comme pour les parents.
Des objets à manipuler pour retrouver calme et concentration : lesquels choisir, quand les proposer, comment les présenter aux enfants stressés ou à grand besoin de mouvement.
Le jeu libre comme moteur du développement : quoi proposer, quand intervenir, comment enrichir sans diriger.
Ce que les neurosciences nous apprennent du cerveau de 0 à 6 ans : maturation, émotions, apprentissages — et comment adapter nos réponses d'adultes.
Formation, ateliers ou accompagnement : Jacqueline construit avec vous la formule adaptée à votre structure, à votre famille et à vos besoins.
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