Ces petites collections d'objets, de matières différentes, ces éléments libres, que l'enfant peut transformer, associer, déplacer, classer, empiler ou simplement observer sont une approche intéressante du jeu libre. Ces loose parts viennent favoriser le jeu libre mais ils apportent une place intéressante dans une réflexion inspirée de la pédagogie Montessori. Les loose parts permettent de soutenir la main, le mouvement, la concentration, l'exploration sensorielle et la capacité de l'enfant à faire ses choix propres. Le loose part est donc un objet ouvert c'est-à-dire un élément qui n'impose pas une seule manière de jouer ! Exemple : un morceau de bois, peut devenir une maison, une voiture, un pont, une épée. Un coquillage peut aider à remplir un récipient, à créer un motif etc... On peut donc proposer des plateaux de loose parts. L'intérêt n'est donc pas de posséder beaucoup de matériel. C'est la possibilité de transformer l'objet qui fait toute sa richesse. Les loose parts offrent la possibilité d'expérimentation, de créativité, favorisent la motricité fine et permettent de nombreuses activités sensorielles. Ce sont donc des matériaux ouverts d'exploration et de création. Ils s'intègrent parfaitement dans des plateaux ou petits paniers. Pour les petits on fera attention au stade de l'oralité et pour les plus grands on pourra proposer des plateaux et de la matière (dans ce plateau, vous voyez de la pâte à modeler, des objets en bois en métal, des billes, des pompons et l'enfant devient acteur de sa créativité. Il met en relation sa créativité et son imagination.
L'enfant n'a pas toujours besoin de beaucoup de jouets qui lui expliquent comment jouer. Quelques objets simples peuvent parfois offrir une richesse extraordinaire lorsqu'ils laissent suffisamment de place à l'imagination, au mouvement et à l'expérimentation. Des objets simples, beaux, accessibles et adaptés peuvent devenir de véritables supports d'exploration. Et surtout, ils permettent à l'enfant de passer progressivement de "Qu'est-ce que je dois faire ?" à "Qu'est-ce que je peux faire ?".
C'est cela la richesse des loose parts : offrir à l'enfant, un espace où il peut être non seulement utilisateur, mais véritablement acteur et créateur de son propre jeu.
Dans ma pratique professionnelle, j'utilise beaucoup les loose parts qui viennent compléter les apprentissages Montessori.
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