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MAIS… quel est ce matériel ? Des formes, des couleurs, des tailles différentes et beaucoup de découvertes ! Et surtout, en bois, tellement riche pour le toucher et si sensoriel ! Rien de mieux que le bois à la place du plastique !
L'enfant manipule, encastre, touche, compare, saisit et cherche progressivement à les placer et plus précisément à encastrer ! Il discrimine tout seul, il associe tout seul
une activité qui invite l'enfant à réfléchir avec ses mains!
Au début, l'enfant va se tromper, hésiter, confondre, essayer, répéter et c'est justement là, que l'apprentissage se construit.
L'erreur n'est donc pas un échec : elle donne à l'enfant une information, qui lui permet d'ajuster son geste et surtout son raisonnement.
Cette activité vient soutenir :
👉 sa discrimination visuelle
👉 sa motricité fine
👉 son raisonnement logique
👉 sa concentration
👉 son intelligence
Il peut la commencer vers 18 mois et même avant pour empiler, encastrer
A présenter simplement et doucement, puis laisser l'enfant expérimenter !
C'est cela accompagner l'enfant dans l'esprit Montessori
sa confiance en soi
Formation, ateliers ou accompagnement : Jacqueline construit avec vous la formule adaptée à votre structure, à votre famille et à vos besoins.
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